Présent de l'indicatif - cours
Le présent.
Le présent de l'indicatif exprime un fait qui se déroule au moment où on le rapporte.
- Il est aussi utilisé pour exprimer:
Une action qui dure: Nous travaillons depuis ce matin.
Un état: Elle est sage.
Une habitude: Tous les soirs, je me couche à 21 heures.
Des vérités générales: L'eau bout à 100 degrés.
La conjugaison: Les terminaisons au présent de l'indicatif:
Quelques verbes particuliers.
1. Certains verbes du premier groupe présentent des difficultés orthographiques.
Verbes en -ger, -cer: ils prennent un e ou un ç à la première personne du pluriel.
Exemples: lancer => je lance, nous lançons.
Plonger => je plonge, nous plongeons.
Verbes en -yer: ils perdent leur y quand on ne l'entend pas sauf pour -ayez.
Exemples: payer => tu paies/ tu payes, vous payez.
nettoyer => tu nettoies, vous nettoyez.
Verbes en -eler- et -eter: ils doublent le l ou le t pour faire le son [é].
Exemples: appeler => elle appelle, nous appelons.
jeter => elle jette, nous jetons.
Mais certains verbes en -eler, -eter ne doublent pas la consonne.
Exemples: acheter => on achète.
geler => il gèle.
Pour s'en souvenir on peut apprendre cette petite histoire du sculpteur:
Il achète de la terre, il la modèle, la cisèle, la martèle, puis la gèle pour la faire durcir.
Verbes en -ier, -uer, -ouer: on n'entend pas leur terminaison aux personnes du singulier.
Exemples: je plie, tu distribues, on joue.
2. Pour les verbes du deuxième groupe, il ne faut pas oublier les 'ss' aux personnes du pluriel.
Exemple: finir => tu finis, vous finissez.
3. Certains verbes du troisième groupe ont une terminaison différente.
Les verbes vouloir et pouvoir.
Exemples: vouloir => je veux, il veut.
pouvoir => je peux, il peut.
Les verbes en -dre et -tre: conservent leur d ou leur t aux personnes du singulier.
Exemples: prendre => tu prends, elle prend.
mettre => tu mets, elle met.
Mais les verbes en -aindre ou -soudre se conjuguent normalement.
Exemples: on craint, tu résous.
QUELQUES VERBES USUELS.
faire: je fais- tu fais- il, elle fait- nous faisons – vous faites – ils, elles font.
pouvoir: Je peux- tu peux- il, elle peut- nous pouvons- vous pouvez – ils, elles peuvent.
aller: Je vais, tu vas- il, elle va- nous allons – vous allez – ils, elles vont.
Dans cet exercice vous devez conjuguer les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif.
Bonne chance à tous !!!
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exercices
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-36687.php
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_1er_groupe.htm
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_auxiliaires.htm
les verbes en dre-exercices
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-50400.php
l`article
Articles 'définis' :
| le la l' les |
> ne ... pas LE > ne ... pas LA > ne ... pas L' > ne ... pas LES |
Il ouvre la porte. Il n'ouvre pas la porte.
• Articles 'indéfinis' :
Il a un chien. Il n'a pas de chien. SAUF avec être : Voir aussi l'opposition C'est un jeu amusant. Ce n'est pas un jeu amusant.
Exercices
prononciation
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• Articles partitifs :
Il a de l'argent. Il n'a pas d'argent. SAUF avec être : Voir aussi l'opposition C'est de la musique. Ce n'est pas de la musique |
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/negation_regle.htm
Fiche de grammaire :la negation
Voir aussi Les articles et la négation
LE / LA / L' / LES J'aime le chocolat. |
NE … PAS LE / PAS LA / PAS L' / PAS LES Je n'aime pas le chocolat. |
UN / UNE / DES / DU / DE LA / DE L' / QUELQUES J'ai une voiture. Je mange du chocolat. Il reste quelques morceaux. |
NE … PAS DE / PAS D' Voir aussi l'opposition NE … AUCUN (E) Je n'ai pas de voiture. Je ne mange pas de chocolat. Il ne reste aucun morceau. |
verbe être - C'EST + UN / UNE / DU / DE LA / DE L' verbe être - CE SONT + DES C'est une catastrophe. Ce sont des études difficiles. |
CE N'EST PAS UN / UNE / DU / DE LA / DE L' CE NE SONT PAS DES Ce n'est pas une catastrophe. Ce ne sont pas des études difficiles. |
AUSSI Elle vient aussi. Elle aussi, elle vient. |
NE … PAS NON PLUS Elle ne vient pas non plus. Elle non plus, elle ne vient pas. |
BEAUCOUP (DE) / BEAUCOUP (D') Il y a beaucoup de bruit. Il travaille beaucoup. |
NE … PAS BEAUCOUP (DE / D') NE … GUÈRE (DE / D') Il n'y a pas beaucoup de bruit. Il ne travaille pas beaucoup. Il ne travaille guère. ( Plus rare ) |
DÉJÀ Elle est déjà là ! |
NE … PAS ENCORE Elle n'est pas encore là ! |
ENCORE Il travaille encore. |
NE … PLUS Il ne travaille plus. |
ET Il aime la musique et le sport. Il a un vélo et une voiture. Il boit du thé et du café. |
NE … NI … NI Il n'aime ni la musique ni le sport. Il n'a ni vélo ni voiture. ( Pas d'article ! ) Il ne boit ni thé ni café. ( Pas d'article ! ) |
QUELQUE CHOSE / TOUT Il mange quelque chose. Il connaît tout sur la musique. |
NE … RIEN Il ne mange rien. Il ne connaît rien sur la musique. |
QUELQU'UN / TOUT LE MONDE Il y a quelqu'un. Tout le monde est là. |
NE … PERSONNE Il n'y a personne. Personne n'est là. |
QUELQUE PART / PARTOUT Il va quelque part ce week-end. Il a cherché partout. |
NE … NULLE PART Il ne va nulle part ce week-end. Il n'a cherché nulle part. |
SOUVENT / TOUJOURS Il regarde souvent la télévision. Il parle toujours. |
NE … JAMAIS Il ne regarde jamais la télévision. Il ne parle jamais. |
L`adjectif qualificatif
A. Lorsque l'adjectif est simple il s'accorde avec le nom qu'il qualifie.
Exemple : un pantalon vert -> des pantalons verts, des robes vertes
» B. Lorsque l'adjectif est un nom (marron, citron, turquoise, or, kaki, olive, marine...), il est invariable.Exemples : une jupe marron -> des jupes marron
Exceptions : rose, fauve et mauve prennent un "s" au pluriel (des robes roses).
» C. Lorsque l'adjectif est composé, il est invariable.
Exemples : une robe jaune foncé -> des robes jaune foncé / un pantalon bleu clair -> des pantalons bleu clair
» D. Le sens que l'on souhaite donner à la phrase peut modifier l'orthographe des adjectifs qualificatifs.
Exemple : des chiens noir et blanc (chaque chien est noir et blanc) -> des chiens noirs et blancs (il y a à la fois des chiens noirs et des chiens blancs).


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